Le deuxième conditionnel en grammaire tamoule est une structure essentielle qui permet de parler de situations hypothétiques, d'exprimer des souhaits ou d'imaginer des scénarios possibles. Maîtriser cette forme grammaticale enrichit non seulement votre compréhension du tamoul, mais améliore également votre capacité à communiquer de manière nuancée et précise. Dans cette section, nous vous proposons une série d'exercices pratiques pour vous aider à maîtriser le deuxième conditionnel. Ces exercices sont conçus pour renforcer votre compréhension théorique tout en vous offrant des opportunités de pratique concrète. Les exercices couvrent divers aspects de l'utilisation du deuxième conditionnel en tamoul, allant de la formation des phrases à l'utilisation correcte des verbes et des temps. Vous y trouverez des phrases à compléter, des questions à formuler, et des situations à imaginer, toutes centrées sur cette structure grammaticale spécifique. Que vous soyez débutant ou avancé, ces exercices vous offriront un cadre pratique pour améliorer vos compétences linguistiques et vous sentir plus à l'aise avec cette forme grammaticale complexe. Plongez-vous dans ces exercices et perfectionnez votre maîtrise du deuxième conditionnel en tamoul de manière ludique et efficace.
1. நான் இன்று வெளியே சென்றிருந்தால், *மழை* பெய்யும் (இது நீர்கொழும்பில் இருந்து வரும்).
2. அவன் நேரம் தாழ்த்தாமல் வந்திருந்தால், *மாதிரி* பரீட்சையில் வெற்றி பெற்றிருப்பான் (இது அவனுடைய சாமர்த்தியத்தை குறிக்கிறது).
3. அவள் என்னை அழைத்திருந்தால், *நான்* அவளை சந்தித்திருப்பேன் (இது ஒருவரின் செயலைக் குறிக்கிறது).
4. அவர்கள் முதலில் நினைத்திருந்தால், *பிழை* ஏற்படாது (இது தவறுக்கு எதிரானது).
5. நான் அந்த நூலை படித்திருந்தால், *அறிவு* அதிகமாகியிருக்கும் (இது அறிவை குறிக்கிறது).
6. அவன் சொன்னதை நான் கேட்டிருந்தால், *சரியாக* நடந்திருக்கும் (இது தவறில்லாத செயலைக் குறிக்கிறது).
7. நீங்கள் வேலைக்கு நேரம் வந்திருந்தால், *வாழ்க்கை* சிறப்பாக இருக்கும் (இது வாழ்க்கையை குறிக்கிறது).
8. அவர் உண்மையை சொல்லியிருந்தால், *நம்பிக்கை* அதிகமாகியிருக்கும் (இது நம்பிக்கையை குறிக்கிறது).
9. அவர்கள் திட்டம் குறித்து ஆலோசித்திருந்தால், *வெற்றி* நிச்சயமாக இருக்கும் (இது வெற்றியை குறிக்கிறது).
10. அவன் பாடங்களை படித்திருந்தால், *மதிப்பெண்கள்* அதிகமாகியிருக்கும் (இது கல்வியை குறிக்கிறது).
1. நான் *பாடுவேன்* எனக்கு நல்ல குரல் இருந்தால் (verbe pour chanter).
2. அவன் *வந்துவிட்டால்* சந்தோஷமாக இருப்பேன் (verbe pour venir).
3. அவள் *எழுதுவாள்* அவளுக்கு நேரம் இருந்தால் (verbe pour écrire).
4. அவர்கள் *விளையாடுவார்கள்* மழை இல்லாவிட்டால் (verbe pour jouer).
5. நான் *செய்வேன்* எனக்கு உதவி இருந்தால் (verbe pour faire).
6. அவள் *படிப்பாள்* சப்தம் இல்லாவிட்டால் (verbe pour lire).
7. அவன் *வெற்றியடைவான்* அதிகமாகப் பயிற்சி செய்தால் (verbe pour réussir).
8. அவர்கள் *செல்வார்கள்* வண்டி இருந்தால் (verbe pour aller).
9. நான் *வாழ்வேன்* நீ என்னை நேசித்தால் (verbe pour vivre).
10. அவள் *சமையல் செய்வாள்* சமையல் புத்தகம் இருந்தால் (verbe pour cuisiner).
1. அவள் மழை பெய்தால் வீட்டில் *தங்குவாள்* (verbe pour rester).
2. நீ ஏற்கனவே படித்திருந்தால் தேர்வில் *தேர்ச்சி* அடைந்திருப்பாயாக (verbe pour réussir).
3. நான் நேரம் இருந்தால் உங்களை சந்திக்க *வந்திருப்பேன்* (verbe pour venir).
4. அவர்கள் சாப்பாடு தயாரித்திருந்தால் நாம் *சாப்பிட்டிருப்போம்* (verbe pour manger).
5. அவன் உனக்கு உதவியிருந்தால் நீ வேலை *முடித்திருப்பாய்* (verbe pour finir).
6. நீ டிரைன் மிஸ் செய்திருந்தால் பஸில் *வந்திருக்கமாட்டாயாக* (verbe pour venir).
7. அவர் ஒரு புத்தகம் வாங்கியிருந்தால் அதைப் பற்றி *படித்திருப்பேன்* (verbe pour lire).
8. யாராவது அழைத்திருந்தால் நான் *வந்திருப்பேன்* (verbe pour venir).
9. நீ பாடம் கற்றிருந்தால், உனக்குப் பரிட்சையில் *வெற்றி* கண்டிருப்பாய் (verbe pour réussir).
10. அவன் தண்ணீர் எடுத்திருந்தால், நான் *குடித்திருப்பேன்* (verbe pour boire).
