Os substantivos desempenham um papel fundamental na estrutura das línguas, e no tâmil não é diferente. Dentro dessa categoria, distinguimos os substantivos abstratos e concretos, que são essenciais para a compreensão e comunicação eficaz. Substantivos concretos referem-se a objetos e entidades que podem ser percebidos pelos sentidos, como "livro" ou "árvore". Por outro lado, substantivos abstratos denotam conceitos, ideias ou qualidades que não são tangíveis, como "amor" ou "coragem". No estudo da gramática tâmil, é crucial dominar a identificação e o uso correto desses tipos de substantivos para aprimorar a fluência e a precisão na linguagem. Nesta seção, oferecemos uma série de exercícios focados em substantivos abstratos e concretos na gramática tâmil. Esses exercícios foram projetados para ajudar você a distinguir entre esses dois tipos de substantivos e a utilizá-los corretamente em diferentes contextos. A prática contínua não só reforçará seu conhecimento teórico, mas também melhorará suas habilidades práticas na escrita e na fala. Prepare-se para mergulhar no estudo detalhado dos substantivos e elevar seu domínio da língua tâmil a um novo patamar.
1. அவர் *நடன* கற்றுக்கொள்கிறார் (கலைக்கான பெயர்).
2. அந்த பையன் மிகுந்த *அன்பு* கொண்டவன் (உணர்வு).
3. அவன் ஒரு பெரிய *மரத்தை* பார்த்தான் (வாழும் பொருள்).
4. அவள் தனது *வெற்றியை* கொண்டாடினாள் (தோல்விக்குப் பின்பு வரும் உணர்வு).
5. அவர் *மழையை* விரும்புகிறார் (பருவநிலை).
6. அவன் மிகுந்த *அமைதி* கொண்டவன் (உள்ளுணர்வு).
7. அவர்கள் பூங்காவில் *மலர்களை* பார்த்தார்கள் (வளர்ந்து கொண்டிருக்கும் பொருள்).
8. அவள் தனது *கனவுகளை* அடைய விரும்புகிறாள் (மனப்பதிவு).
9. அவன் ஒரு பெரிய *பள்ளியில்* படிக்கிறான் (கல்வி அமைப்பு).
10. அவர் தனது *நம்பிக்கையை* இழந்தார் (உள்ளுணர்வு).
1. அவள் *மரியாதை* பெற்றாள் (palavra que descreve um sentimento de respeito).
2. பசு புல்லை *மெய்தது* (palavra que descreve a ação de comer grama).
3. நண்பனின் *அன்பு* என்னை மகிழ்ச்சியடையச் செய்தது (palavra que descreve um sentimento positivo).
4. அவர் ஒரு *கவிஞர்* (profissão que cria poemas).
5. எனக்கு *வாழ்க்கை* அமர்ந்து போய்விட்டது (palavra que descreve a existência diária).
6. எங்கள் *நாட்டில்* பண்டிகை கொண்டாடப்பட்டது (palavra que descreve uma nação).
7. அவருடைய *மனசாட்சி* அவரை மிகவும் கவலையடையச் செய்தது (palavra que descreve uma sensação interna de moralidade).
8. அவள் *அழகை* பற்றி பலர் பேசுகிறார்கள் (palavra que descreve uma característica estética).
9. பசுவின் *பால்* மிகவும் சத்தானது (produto obtido a partir de um animal de fazenda).
10. அவர்களுக்கு *வெற்றி* கிடைத்தது (palavra que descreve um resultado positivo em uma competição).
1. அவள் தனது *அன்பு* தனது குழந்தையின் மீது காட்டினாள் (um sentimento que demonstra carinho).
2. நான் தினமும் *நூலகம்* செல்வேன் (um lugar onde você encontra muitos livros).
3. எனக்கு *அமைதி* மிகவும் பிடிக்கும் (algo que você sente quando tudo está calmo).
4. அந்த மனிதன் மிகுந்த *கோபம்* கொண்டிருந்தான் (um sentimento forte de raiva).
5. இந்த *மரங்கள்* மிக உயரமாக வளர்ந்துள்ளன (objetos grandes e altos que crescem na natureza).
6. அவள் தனது *மூளை* பயன்படுத்தி சிக்கல்களை தீர்க்கிறாள் (a parte do corpo que usamos para pensar).
7. அவர் தனது *உணர்ச்சி* வெளிப்படுத்தவில்லை (algo que você sente por dentro e pode mostrar no rosto).
8. இந்த *மாணவர்கள்* எல்லாம் தேர்வில் அதிக மதிப்பெண் பெற்றனர் (pessoas que estudam em uma escola ou universidade).
9. குழந்தைகள் பசிக்கையில் *உணவு* தேடினார்கள் (algo que comemos para nos alimentar).
10. அவள் தனக்கு தன்னம்பிக்கை மற்றும் *துணிவு* இருக்க வேண்டும் என்று கூறினாள் (uma característica de quem não tem medo).
